What Makes a Good Teacher? Evidence Review

Erstellt
15. Dez. 2024
Aktualisiert
1. Apr. 2025
4.0(1)

Students compare claims about class size, feedback, and homework against published effect sizes.

HörenFörderungKörperlichFörderungArgumentation

Unterrichtsverlauf

4 Phasen, 71 Min
Ziel

Students can weigh evidence about teaching quality and defend criteria for a good teacher.

1
Hook & warm-up
Spark curiosity with a quick prompt that connects what makes a good teacher? evidence review to what students already know.
9 Min
Klasse
Hook image
2
Direct instruction
Introduce the core ideas with a guided walkthrough and clear worked examples.
23 Min
Klasse
Model answer handout
3
Guided practice
Students apply the concept in pairs or small groups while the teacher circulates and confers.
30 Min
Paar
Investigation sheet
Think-pair-share prompt cards
4
Wrap-up & check
Consolidate the big idea and check understanding with a short exit ticket.
9 Min
einzeln
Wrap-up question slide
Interaktive Materialien öffnen sich vor dem Kauf in einer Nur-Lese-Vorschau.
Die vollständige interaktive Lektion freischalten
Schalte die komplette interaktive Version frei — jede Folie, jede Aktivität, jede Überprüfung — bereit zum Zuweisen und Unterrichten.
Voll bearbeitbarer Verlauf & Materialien
Auf Edumix unterrichten oder exportieren
Der eigenen Klasse zuweisen
Einmalkauf · sofort nutzbar
In Standard enthalten — plus tausende weitere
30 Tage Schutz · Share-Lizenz inklusive

Bewertungen & Kommentare

7 Antworten aus der Edumix-Community
4,0
1 Bewertungen
Melde dich an, um diese Lektion zu bewerten und mitzudiskutieren.
  • Mei Tanaka3 weeks ago

    Careful, accurate content — I checked the sources and they hold up. Refreshing for a shared lesson.

    35
    • Jonas Brandt2 weeks ago

      Totally agree, the wrap-up is the strongest part.

      20
    • Lotte Visser3 months ago

      Yes! The materials tab has a printable. Look under the practice phase.

      23
  • Ella Lindqvist1 week ago

    Quick note: I swapped the video for a live demo and it worked just as well if you don't have a projector.

    18
  • Hanna Virtanen6 days ago

    The timing note says 50 minutes but it took us closer to 65. Worth budgeting the extra.

    16
    • Aisha Karim4 days ago

      Same here — back-to-back is the way to go.

      27
      • Marcus Belllast month

        The extension is optional in the plan, but I mark it for the students who choose it.

        5
Bei so wenig Platz auf dem Bildschirm funktioniert Edumix möglicherweise nicht wie vorgesehen.