Scratch: Build Your First Game

Utworzono
28 kwi 2025
Zaktualizowano
7 lis 2025
4.7(3)

Drag blocks to make sprites move, score points, and react to clicks.

Hands-on learningProgrammingHistorical thinking

Scenariusz lekcji

4 faz, 47 min
Cel

Students can build a playable Scratch game using sprites, events and a score variable.

1
Hook & warm-up
Spark curiosity with a quick prompt that connects scratch: build your first game to what students already know.
6 min
klasa
Warm-up prompt card
2
Direct instruction
Introduce the core ideas with a guided walkthrough and clear worked examples.
15 min
klasa
Model answer handout
Worked example slides
3
Guided practice
Students apply the concept in pairs or small groups while the teacher circulates and confers.
20 min
para
Sorting cards
Problem set
4
Wrap-up & check
Consolidate the big idea and check understanding with a short exit ticket.
6 min
pojedynczo
Reflection slip
Materiały interaktywne otwierają się przed zakupem w podglądzie tylko do czytania.
Odbierz pełną, interaktywną lekcję
Odblokuj kompletną wersję interaktywną — każdy slajd, każde zadanie, każde sprawdzenie — gotową do przypisania i przeprowadzenia z klasą.
W pełni edytowalny scenariusz i materiały
Ucz w Edumiksie albo eksportuj
Przypisz swojej klasie
Zakup jednorazowy · użyj od razu
W pakiecie Standard — i tysiące innych
30 dni ochrony · licencja Share w zestawie

Oceny i komentarze

10 odpowiedzi od społeczności Edumix
4,7
3 ocen
Zaloguj się, aby ocenić tę lekcję i dołączyć do dyskusji.
  • Rafael Duartelast month

    Solid lesson. A couple of the materials were hard to source on short notice, but everything else was excellent.

    11
    • Priya Nair3 months ago

      I did the same swap. Saved setup time and students were just as engaged.

      5
  • Aisha Karim1 week ago

    The assessment rubric alone was worth it. I have reused it across three other lessons since.

    19
    • Liam O'Connor5 weeks ago

      Thanks, this is really helpful feedback.

      16
    • Mei Tanaka2 days ago

      Yes! The materials tab has a printable. Look under the practice phase.

      5
  • Dana Whitfield3 weeks ago

    The timing note says 50 minutes but it took us closer to 65. Worth budgeting the extra.

    4
    • Kwame Boateng6 days ago

      Same here — back-to-back is the way to go.

      6
    • Ella Lindqvist4 days ago

      Sixty-five minutes matches my experience too. I now split it across two shorter periods.

      27
      • Noah Fisher2 weeks ago

        Noted, I will add a timing warning to the description.

        11
  • Yusuf Demir2 months ago

    Ran it twice this term with very different groups and it held up both times. That is rare.

    18
Przy tak małej ilości miejsca na ekranie Edumix może nie działać prawidłowo.